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自然教育在劳动实践中学习推动自然教育发展,提高国民综合素质

时间:2021-05-09   作者:爱笑的阿松   浏览量:860
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自然教育是基础教育的提升,基础教育是自然教育的理论基础,让孩子在自然体系下,在生产劳动或科学实验中学习,学生亲自动手进行手工制作,让中小学生更快理解课本知识的同时,还能对孩子进行素质教育。在游学基地,研学基地,劳动实践基地中学习。VpL四川教育信息网

近大半个世纪来,并不富有的中国,全民学英语,中小学及家庭把15%-25%教育经费用于了学英语,整个国家耗费数以万亿记的财富,我们每个人耗废十多年的光阴学习英语,有几成人学会了英语?寥寥无几!VpL四川教育信息网

原因很简单:老师不会英语而在当英语老师。作为英语老师,应做几年的口头及书面翻译工作,或到英语国家居住一段时间再做英语老师,做老师时,再带着学生深入到社会和自然的各个角落,边走边教学生。VpL四川教育信息网

如:很多农业专业的大学生,四年寒窗,毕业后,种植技术及农场管理水平远不及在家务农的农民父亲;很多机电专业的大学生,毕业后,不会接电,等等。这些都是 “血淋淋”的传统教育伤疤。VpL四川教育信息网

原因很简单:老师自身不会或不精通所授专业、或没有相关专业生产劳动实践经历。在课程设计或讲授时,“纸上谈兵”。VpL四川教育信息网

千牧泮宫自然教育:公司率先提出“大纲自然教育”和“农业深度体验”等概念,并将各学科知识点高密度地搬进公司实践基地,将“强基计划”和“劳动必修”融为一体。VpL四川教育信息网

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责任编辑:吴若愚

TAG关键字:自然 国民 素质
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